Kurser – Kandidat

Behovsafdækning på Hospitalet

Hos , , ,
  • Kurset understøtter innovation i hospitalsøkosystemet gennem metodisk kontekstanalyse og afdækning af behov og udfordringer.
  • Studerende analyserer konteksten for innovation og deres egen rolle via feltarbejde på hospitalsafdelinger.
  • Metodisk identifikation af behov og udvikling af vidensgrundlag til at validere og videreudvikle disse behov er centralt.
  • Studerende arbejder i teams tilknyttet specifikke afdelinger og udfører observationer og interviews med personalet.
  • Kurset inkluderer teori, metode, oplæg fra praktikere og afsluttes med et åbent seminar, hvor resultater præsenteres for afdelingens medarbejdere.
Læs mere

Managing Service Strategy and Innovation

Hos , , ,
  • Kurset giver studerende kompetencer til at udvikle, forbedre og lede serviceydelser med fokus på strategiske og innovative tilgange.
  • Kurset lærer studerende at anvende service design-principper og analysere komplekse serviceøkosystemer samt organisationens rolle i leveringen af tjenester.
  • Studerende lærer at indsamle og bruge data, observationer og interviews til at informere strategiske beslutninger og menneskecentreret innovation.
  • Kurset indeholder case-baseret arbejde, hvor studerende kortlægger serviceudfordringer, identificerer interessenter og udvikler innovative, data-informerede forbedringer.
  • Kurset kombinerer tværfaglig viden fra blandt andet IT-studier, organisationsstudier, STS og filosofi, med fokus på praktiske metoder, samarbejde og socio-tekniske løsninger i forskellige kontekster.
Læs mere

Atypisk kommunikation: Interaktioner om, blandt og med neurodiverse sprogbrugere

Hos , , ,
  • Kurset har fokus på interaktioner med og blandt mennesker der er neurodivergente
  • Undersøger samtaler og interaktioner med børn og voksne med autismespektrumforstyrrelser, unge og voksne ramt af skizofreni samt ældre ramt af demens
  • Undersøger, hvordan vi som samfund diagnosticerer bl.a. ud fra sproglig opførsel
  • Omdrejningspunktet for de studerendes uddannelse er, at undersøge hvordan mennesker skaber fælles forståelse gennem (sproglig) interaktion
  • På kursusset tilegnet de studerende sig viden om og kompetencer til at analysere atypiske interaktioner, dvs. interaktioner hvor mindst en deltager er neurodivers
Læs mere

Sprogpsykologisk sundhedskommunikation

Hos , , ,

Kurset giver de studerende viden og analytiske færdigheder til at undersøge og forstå kommunikation i sundhedsvæsenet.
De studerende lærer at analysere samtaler og tekster mellem sundhedsprofessionelle, patienter og pårørende med fokus på misforståelser, fælles forståelse og sproglige ressourcer, samt at udvikle og formidle løsninger på sundhedskommunikative udfordringer.

Læs mere

DTU X-Tech

Hos , , ,
  • DTU X-Tech er et intensivt 13-ugers forløb, hvor tværfaglige masterstuderende udvikler teknologibaserede startups.
  • Projektstiller får et dedikeret team til prototypeudvikling, markedsvalidering og forretningsmodeller i DTU Skylabs faciliteter.
  • Programmet er særligt velegnet til sundhedsteknologier og digitale løsninger, med mulighed for spinout og klar IP-håndtering.
Læs mere

Quantitative methods to assess sustainability

Hos , , ,

    This course provides the understanding of and quantitative tools needed by engineers and scientists to create engineering solutions for a sustainable society. The students learn about terms, definitions, and units related to sustainability and the environmental, social and economic dimensions of sustainability when considering engineering solutions. Focus will be placed on understanding sustainability and developing sustainable solutions.

Læs mere

Fieldwork and Project Management

Hos , , ,
  • De studerende er stærke i kvalitative metoder og forskningsdesign (herunder etnografiske studier/analyser), brugerundersøgelse/stake-holder-analyse, kulturanalyse, organisationsanalyse
  • Der vil være andre opdragsgivere på kurset. I vil kunne regne med en gruppe på ca 5 ud af et hold på 25
  • Underviseren har mange års erfaring med eksterne samarbejder både i form af undervisningsforløb, forskningsprojekter, og som ekspert/rådgiver. Se fx. https://hum.ku.dk/samarbejde/humanimpact/
Læs mere

Strategic Design and Consulting

Hos , , , ,
  • De studerende går på deres kandidat og kommer fra hele verden. De er udvalgt af et stort ansøgerfelt. De er meget nysgerrige, kreative, innovative og analytiske
  • De er meget glade for at arbejde med en ægte case. Vi inddrager altid spørgsmål om bæredygtighed i studierne
  • Deres opgave er at analysere jeres “Design Challenge” som gerne skal have en designfaglig / arkitektfaglig dimension. Deres output afhænger meget af jeres udfordring til dem
Læs mere

Holistic Design of Engineering Systems

Hos , ,
  • Good with sociotechnical design & problem solving skills
  • Will do running workshops & focus groups.
Læs mere

The Health Care Innovation Project

Hos , , ,

This course consists of a group project and of classes addressing issues typically encountered in health care innovation projects in companies, start-up or in the health care provider organisations. Examples of these issues are concerned with innovation design, needs analysis, development of value propositions, markets and pricing of medical products, or issues in organizational implementation of innovation.

Læs mere

Sociologisk innovation

Hos , , ,
  • De studerendes kompetencer: Stærke i at anvende en bred metodisk værktøjskasse til at analysere komplekse sociale problemer og udvikle sociologisk informerede løsninger og social forandring.
  • Nøgleord: Design tænkning, proces/produkt/service innovation, problemanalyse, sociale og sociologiske perspektiver
Læs mere

Konceptudvikling og innovation

Hos , , ,
  • De studerendes kompetencer: Stærke i at kortlægge forholdet mellem kommunikative problemstillinger og it-tekniske løsninger med henblik på forretningsudvikling og innovation.
  • Nøgleord: konceptudvikling, innovation, designmetoder, værdiskabelse, forretningsudvikling, it-løsninger
Læs mere