Digitale koncepter
Den studerende skal arbejde med innovativ udvikling af digitale koncepter med fokus på teknologi, baseret på en forståelse af den forretningsmæssige kontekst. De skal forstå teknologier og kunne anvende relevante dele i konceptudviklingen. De lærer at udvikle og beskrive koncepter, udvikle og teste prototyper samt formidling til interne og eksterne interessenter.
Digital brugeroplevelse
I fagelementet skal den studerende arbejde med design, test og formidling af brugeradfærd og brugeroplevelser. Brugeroplevelser kan både være i en virksomhed eller eksternt i forhold til kunder og samarbejdspartnere. Den studerende skal opnå forståelse for forskellige metoder til brugerundersøgelser og test af brugeroplevelse.
De studerendes kompetencer
Vores studerende er stærke i brugercentreret udviklingsopgaver med fokus på fokus på dataindsamling, innovation og teknologi.
Kontaktperson:
Christina Rungstrøm (lektor) & Julia Polinna (lektor)
| M | T | O | T | F | L | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | |||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
31 |
Fakta
Hvilket sprog foregår kurset på?
Dansk
Antal studerende – eks. er der tale om et hold, en gruppe etc.
Ca. 55 studerende på 5. sem.
Antal studerende pr. gruppe
5-6
Stikord
Brugerundersøgelser, brugerinddragelser, empati, service design, brugerrejse, persona, empathy map, trends, innovation, teknologi, UX, UI, VR, AI, kommunikation, digital design, konceptudvikling, bæredygtighed, cirkulær økonomi, prototyper & test.
