Kurser – Kandidat

Sprogpsykologisk sundhedskommunikation

Kurset giver de studerende viden og analytiske færdigheder til at undersøge og forstå kommunikation i sundhedsvæsenet.
De studerende lærer at analysere samtaler og tekster mellem sundhedsprofessionelle, patienter og pårørende med fokus på misforståelser, fælles forståelse og sproglige ressourcer, samt at udvikle og formidle løsninger på sundhedskommunikative udfordringer.

DTU X-Tech

  • DTU X-Tech er et intensivt 13-ugers forløb, hvor tværfaglige masterstuderende udvikler teknologibaserede startups.
  • Projektstiller får et dedikeret team til prototypeudvikling, markedsvalidering og forretningsmodeller i DTU Skylabs faciliteter.
  • Programmet er særligt velegnet til sundhedsteknologier og digitale løsninger, med mulighed for spinout og klar IP-håndtering.

Quantitative methods to assess sustainability

    This course provides the understanding of and quantitative tools needed by engineers and scientists to create engineering solutions for a sustainable society. The students learn about terms, definitions, and units related to sustainability and the environmental, social and economic dimensions of sustainability when considering engineering solutions. Focus will be placed on understanding sustainability and developing sustainable solutions.

Service Design – Management and Implementation

  • Students in this field excel in ​Students will develop the ability to:​

    Identify stakeholders and service providers in digital services, understanding their incentives, objectives, and legal requirements.​

    Analyze organizational challenges in implementing and managing digital services.​

    Propose and evaluate improvements for digital service management based on stakeholder feedback and relevant literature.​

    Assess the impact of service transformations on work dynamics.

  • The course aims to equip students with an understanding of the complexities involved in digital service design processes to effectively manage them. It focuses on identifying stakeholders’ motivations and needs, as well as the opportunities and challenges associated with implementing and operating digital services. Through project work, students will analyze challenges in existing digital services within organizations or private companies and suggest enhancements to improve these services.

Fieldwork and Project Management

  • De studerende er stærke i kvalitative metoder og forskningsdesign (herunder etnografiske studier/analyser), brugerundersøgelse/stake-holder-analyse, kulturanalyse, organisationsanalyse
  • Der vil være andre opdragsgivere på kurset. I vil kunne regne med en gruppe på ca 5 ud af et hold på 25
  • Underviseren har mange års erfaring med eksterne samarbejder både i form af undervisningsforløb, forskningsprojekter, og som ekspert/rådgiver. Se fx. https://hum.ku.dk/samarbejde/humanimpact/

Strategic Design and Consulting

  • De studerende går på deres kandidat og kommer fra hele verden. De er udvalgt af et stort ansøgerfelt. De er meget nysgerrige, kreative, innovative og analytiske
  • De er meget glade for at arbejde med en ægte case. Vi inddrager altid spørgsmål om bæredygtighed i studierne
  • Deres opgave er at analysere jeres “Design Challenge” som gerne skal have en designfaglig / arkitektfaglig dimension. Deres output afhænger meget af jeres udfordring til dem

Holistic Design of Engineering Systems

  • Good with sociotechnical design & problem solving skills
  • Will do running workshops & focus groups.

The Health Care Innovation Project

This course consists of a group project and of classes addressing issues typically encountered in health care innovation projects in companies, start-up or in the health care provider organisations. Examples of these issues are concerned with innovation design, needs analysis, development of value propositions, markets and pricing of medical products, or issues in organizational implementation of innovation.

Sociologisk innovation

  • De studerendes kompetencer: Stærke i at anvende en bred metodisk værktøjskasse til at analysere komplekse sociale problemer og udvikle sociologisk informerede løsninger og social forandring.
  • Nøgleord: Design tænkning, proces/produkt/service innovation, problemanalyse, sociale og sociologiske perspektiver

Konceptudvikling og innovation

  • De studerendes kompetencer: Stærke i at kortlægge forholdet mellem kommunikative problemstillinger og it-tekniske løsninger med henblik på forretningsudvikling og innovation.
  • Nøgleord: konceptudvikling, innovation, designmetoder, værdiskabelse, forretningsudvikling, it-løsninger